vuzobr (вузовское образование)Формы обучения в вузе: их разнообразие, особенности и преимущества каждой.
Выбор оптимальной формы обучения в вузе - один из ключевых этапов поступления. Это шаг, определяющий не только темп освоения материала, но и образ жизни студента на протяжении всего срока обучения. От него зависит график занятий, продолжительность учебы, возможности совмещения с работой, карьерные возможности и другие важные аспекты.
Законодательно в нашем высшем образовании закреплены три формы получения высшего образования: очная (или иначе, дневная), заочная и очно-заочная (по другому, вечерняя).
Сейчас сделаем лишь краткий их обзор, а подробное описание каждой из них освятим в отдельных статьях.
Некоторые сравнительные характеристики
Очное (дневное) обучение является традиционной формой получения высшего образования. Она характеризуется максимальным вовлечением обучающегося в учебный процесс (ежедневные занятия по будням). Для этой формы обучения в вузе присущи широкие возможности для постоянного повседневного взаимодействия и контактирования с преподавателями, участия в различных видах научной и исследовательской деятельности (конференции, диспуты, научные кружки, конкурсы и пр.). Учащимся-очникам предоставляется ряд льгот и преференций (стипендия, общежитие, отсрочка от армии и др.). Но она не всегда дает должный уровень практических навыков и умений.
По иному принципу построено очно-заочное обучение. Оно объединяет работу и учебу. В этом одновременно его преимущество и недостаток. Человек не только приобретает высшее образование, но и нарабатывает профессиональные навыки и умения.
Но учебный процесс выстраивается по- другому: занятия проводятся только по вечерам или выходным дням. Учебных часов значительно меньше, чем у дневников, поэтому значительная нагрузка выпадает на самостоятельную проработку учебных материалов. Но здесь возникает дилемма, где взять свободное время для самостоятельной работы, ведь большая часть времени расходуется на посещение занятий и работу, а если еще и имеется семья, то и ей тоже нужно зарезервировать какое-то время.
Заочная форма получения высшего образования схожа с очно - заочной тем, что также совмещает работу и учебу. Но она принципиальным образом отлична от двух предыдущих форм, ибо строится на самостоятельной проработке материалов. Занятия с обучающимися проводятся только в период сессии, на которую они прибывают 2-4 раза в году.
Это достаточно гибкий образовательный формат, позволяющий студенту работать и жить в одном городе, а учиться в другом. Она дает возможность более свободно подходить к использованию своего времени, но требует значительных волевых усилий и усердия в освоении вузовской программы.
Отметим также, что различные формы получения высшего образования отличаются сроками обучения. Очно-заочно и заочно придется учиться дольше, чем по очной форме. Отличаются они и по льготам. Например, очники могут получать стипендию, а для очно - заочников и заочников такой льготы не предусмотрено. Зато они имеют право на оплачиваемый отпуск во время сессии. Отсрочку от армии также имеют только студенты-дневники.
Ограничения и запреты на некоторые формы получения высшего образования.
При выборе формы обучения в вузе нужно знать о тех запретах и ограничениях, которые действуют в отношении некоторых из них. Они касаются обучения по очно- заочным и заочным программам.
Есть специальности, по которым обучение на этих формах не ведется, например, медицина.
Имеются очно - заочные и заочные направления, для которых существуют ограничения для определенных категорий лиц. Так, на менеджмент, экономику, товароведение и некоторые другие специальности не набирают выпускников школ и колледжей. Эти же лица не могут поступать на заочное или очно - заочное обучение в вузы МО РФ, ФСБ, МВД, МЧС
Связано это не с дискриминацией этих профессий, а с невозможностью на этих формах подготовить профессионалов, нужного уровня квалификации. Сомневаюсь, чтобы у кого –то было бы желание оперироваться у хирурга-заочника.
Узнать о существующих запретах и ограничениях на заочное и очно - заочное образование можно из федеральных образовательных стандартов. Информацию о них можно найти и в Интернете, но она может быть неточной, в силу того, что стандарты частенько меняются.
Работодатели и формы обучения в вузе
Зависит ли выбор работодателя от формы обучения в вузе? Вопрос, интересующий многих юных абитуриентов. Работодатель в своем выборе, прежде всего, исходит из того: соответствует ли кандидат по своим профессиональным качествам для выполнения предстоящих должностных обязанностей. И да, в некоторых случаях форма образования может иметь значение, но это не определяющий фактор. Те исследования, которые проводили среди работодателей, показали, что ключевым для них являются: качество полученных знаний, практические умения и навыки, личные качества.
Делаем правильный выбор формы обучения в вузе
Правильный выбор формы получения высшего образования зависит от многих факторов. Что нужно при этом учитывать:
- Цели: хотите ли Вы полностью сосредоточиться на учебе или совмещать её с работой.
- Есть ли запреты и ограничения. Например, если Вы решили стать стоматологом, то путь только на дневную форму .
- На каком удалении находится вуз. Быть может, удобнее всего будет заочная форма.
- Социальные льготы: нужны ли Вам стипендия, общежитие, отсрочка от армии .
- Потяните ли Вы финансово ту или иную форму: между стоимостью обучения: очно, заочно и очно - заочно может быть большая разница .
- Важно ли для Вас будет указание в приложении к диплому формы обучения .
ВЫВОД
Все формы получения высшего образования равноценны по своей юридической силе. Каждая из них предлагает уникальные возможности и имеет свои особенности. Университеты стремятся создать условия для качественного и эффективного обучения независимо от формы обучения в вузе. Определившись с тем, что для Вас важнее: гибкость, личный контакт, структурированность или доступность, Вы сможете подобрать нужный для себя формат.